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Trastorno por déficit atencional, una disfunción ejecutiva. Aportes de la neurociencia cognitiva, Dr. Rodrigo Chamorro

por APDA20GD | May 18, 2012 | Médicos

Iniciado un nuevo siglo, en muchos países occidentales la educación aún se mantiene atrapada en estructuras rígidas, generalmente referidas a modelos que todavía no evolucionan al ritmo en que lo hacen los estilos de aprendizaje de los educandos. Este proceso, que...

La terapia conductual en el tratamiento de los niños con TDAH Imprimir E-Mail

por APDA20GD | May 18, 2012 | Otros, Psicológicos

Lic. Iliana Chian El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los más comunes de la infancia ya que afecta aproximadamente del 3 al 7 % de la población infantil (Barkley 2006). El TDAH es un trastorno complejo que involucra dificultades en...

Alteraciones neurocognitivas relacionadas al TDAH a lo largo de la vida

por APDA20GD | May 18, 2012 | Médicos

Eugênio Horácio Grevet,1 Gregory David Zeni,2 Cristian Patrick Zeni3 TDAH El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es una condición de inicio en la infancia, cuya prevalencia en la edad escolar es de un 5% al 10% en muestras procedentes de...

Terapia cognitiva conductual para el manejo del TOC en niños y adolescentes con TDAH

por APDA20GD | May 18, 2012 | Psicológicos

Lic. Patricia Flores Figueroa El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) es un trastorno de ansiedad con base fisiológica que se caracteriza por la presencia de obsesiones y compulsiones que interfieren de forma significativa en la vida diaria de la persona que lo padece....

Importancia del tratamiento y seguimiento adecuados en el TDAH

por APDA20GD | May 18, 2012 | Médicos

Dr. Armando Filomeno El diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) suele ser un procedimiento sencillo cuando lo efectúa un médico experto, siendo suficiente una historia clínica cuidadosa —con la madre como informante— y la aplicación...
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